Nuevos profesores de la UNACAR, concluyen el Curso de Inducción.

Como cada inicio de un nuevo ciclo escolar donde los aspirantes que fueron seleccionados mediante convocatoria para cubrir plazas de profesores de tiempo completo, técnicos de laboratorio de nivel superior y de asignaturas, que cubrieron los requisitos que establece el Reglamento del Personal Académico, participaron en el Curso de Inducción al Modelo Educativo Acalán de la UNACAR y la Currícula por Competencias.

El objetivo de este curso, fue el de brindar información general, amplia y suficiente que le permita a los profesores de nuevo ingreso, obtener el conocimiento de los referentes del modelo “Acalán” que se imparte en nuestra Casa de Estudios.

Es así que 15 profesores asistieron a este curso de diferentes Dependencias de Educación Superior de la UNACAR, donde próximamente impartirán alguna asignatura como: Socioeconómico administrativas, Ciencias de la Salud, Ingeniería y Tecnología y Ciencias Educativas.

La Coordinadora de la Función Académica, Maria Luisa Avila Zavala, hizo mención del gran trabajo realizado por los nuevos profesores, lo que culmino en haber logrado el propósito del curso, brindarles información general para tener conocimiento con respecto al modelo educativo Acalán, así como tomar conciencia de la forma de concebir el aprendizaje y la enseñanza en los diferentes roles que cada uno desempeñará, así como también las políticas y organización académica dentro de la Universidad.

Luego de dos semanas intensivas de trabajo colaborativo, los profesores de nuevo ingreso recibieron una constancia de participación de manos de la coordinadora de la Función Académica, María Luisa Ávila Zavala quien se hizo acompañar de la titular del Departamento de Planes y Programas del área de Educación Superior, Azucena Ángeles Guzmán Díaz, quienes agradecieron a cada uno de los nuevos profesores, su asistencia y les dieron la bienvenida a la Universidad Autónoma del Carmen, para de esta manera clausurar formalmente este curso.