Ofrece la UNACAR taller de Inducción al modelo educativo a nuevos profesores.

24 profesores de nuevo ingreso participarán en el curso ‘Inducción al Modelo Educativo Acalán de la UNACAR y la Currícula por competencias’ del 27 de enero al 07 de febrero.

El propósito del curso de inducción a profesores de nuevo ingreso es brindar información general, amplia y suficiente al que le permita el conocimiento de los referentes del modelo educativo Acalán, así como tomar conciencia de su forma de concebir el aprendizaje y la enseñanza que se imparte en nuestra Casa de Estudios.

Se abordarán los elementos esenciales del diseño de secuencias de aprendizaje, de igual forma, se analizarán los diferentes roles que desempeñará dentro de la UNACAR para fortalecer su sentido de pertenencia y la seguridad de realizar sus funciones en el marco del modelo educativo vigente.

Del 27 de enero al 07 de febrero, los veinte cuatro profesores divididos en asignatura, técnico de laboratorio y tiempo completo, se suman a la plantilla docente de nivel superior para el semestre escolar febrero-junio 2014 de la UNACAR, participarán en el curso taller ‘Inducción al modelo educativo Acalán y la currícula por competencias’.

Tras ser seleccionados mediante el Concurso o examen de Oposición, la Coordinación de la Función Académica de la UNACAR oferta este curso con la finalidad de preparar a los profesores que se suman a la plantilla docente y conozcan conceptos básicos previos al inicio del ciclo 2014.